POYECTO DE QUIMICA "GESTORES AMBIENTALES"

CULTURA AMBIENTAL

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El colegio Eugenio Ferro Falla representa uno de los pulmones de Campoalegre, su extensa flora y fauna sirve como ecosistemas para una gran variedad de especies que contribuyen a la institución. A pesar de que el colegio es un lugar muy significativo para todos los que pertenecen a la comunidad educativa, este estuvo afectado años anteriores por instituciones gubernamentales, que han querido construir un parque que afectaría directamente al colegio, y en especial a su extenso bosque, pero se pudo abolir este proyecto con protestas hechas por los estudiantes. Las secuelas de la avalancha, ha afectado a toda la flora de la institución, pero los profesores y alumnos han contribuido el mejoramiento y sostenimiento del medio afectado. El colegio ha pasado por varias adversidades que ha afectado a toda la parte ambiental, pero ha conseguido solucionarlas. Desde que se ingresa a estudiar, se da a conocer la importancia de preservar el ambiente, lo mismo que las causas y consecuencias de su destrucción y desarrollar cierto grado de responsabilidad en las clases de ciencias naturales, desarrollo humano y por principios traídos de la casa, pero a pesar de esto los estudiantes no practican habitos de higiene, cuidado y preservación del medio en el cual se desenvuelven en su cotidianidad, el colegio a pesar de haber pasado por tantas adversidades, los estudiantes no reconocen, ni contribuyen al mejoramiento de la institución, si no que por el contrario, dañan la naturaleza. Ellos son conscientes del deterioro que ocasiona el arrogar basuras, generar residuos, entre otros, pero como los efectos son a largo plazo entonces su sentido de pertenencia y ética del cuidado no se manifiesta, al contrario si tienen alguna acción espontánea de cuidado tienden a ser tildados por los demás con señalamientos inapropiados.

Una de las dificultades observadas dentro del plantel educativo es el mal manejo de las basuras ya que no se sabe separar ni el proceso para reciclar, de allí que lo primero que se necesita es capacitar unos líderes ambientales para que ellos a su vez sean multiplicadores para todos los estudiantes frente a esta tarea que permite la concientización de la necesidad de mantener nuestro medio ambiente sano.

Por tal motivo se hace necesario diseñar un plan estratégico que lleva a los alumnos a tener sentido de pertenencia por la institución y mantenerla limpia, agradable, acogedora; lo mismo que concientizarse sobre la necesidad e importancia del manejo de residuos sólidos en nuestra institución generando así conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en la comunidad educativa. La educación es importante para asegurar que las personas entiendan sobre la importancia ambiental y como hacer un medio ambiente sano. El propósito fundamental de la educación ambiental es desarrollar y fortalecer una conciencia que propicie y estimule el respeto y la convivencia de las personas hacia su medio ambiente natural; en el marco de un conocimiento apropiado de los recursos. En tal sentido, la Educación Ambiental es tanto un instrumento como una meta indispensable para alcanzar el bienestar integral de la colectividad, constituye el vínculo más directo en las relaciones entre la naturaleza y la sociedad

FORMULACION

¿Educar a los estudiantes permite tener una mejor cultura ambiental?

METODOLOGIA

ANALISIS DE RESULTADOS